Leikandinn # 70807
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Der Spieler. Artikel über die Bildung von Kleinkindern. Herausgeber Jóhanna Einarsdóttir.
Die Bildung von Kleinkindern hat in den letzten Jahrzehnten weltweit im Mittelpunkt gestanden. Der verstärkte Fokus auf die Bildung der Jüngsten erklärt sich unter anderem durch die Ergebnisse zahlreicher wissenschaftlicher Forschungen, die zeigen, dass eine gute Ausbildung erhebliche Vorteile mit sich bringt, nicht nur für die Kinder selbst, sondern auch für die Gesellschaft.
Dieses Buch enthält 18 wissenschaftliche Artikel, die Forschungsergebnisse über die Bildung von Kleinkindern aus verschiedenen Perspektiven enthalten. Die Rechte und Perspektiven von Kindern, die Bedeutung des Spiels und Arbeitsmethoden mit Kleinkindern werden erörtert. Gleichzeitig wird der Kontinuität im Lernen von Kindern Rechnung getragen. Der Blick wird auch auf Kinder mit vielfältigem sprachlichen und kulturellem Hintergrund gerichtet und auf die Bedeutung vielfältiger Unterrichtsmethoden für alle Kinder. Dann werden Forschungen vorgestellt, die Erfahrungen und Perspektiven von Eltern von Kleinkindern beleuchten.
Das Buch soll einen dringenden Bedarf an isländischem Material zur Bildung von Kleinkindern für Lehrer, Freizeitpädagogen, Entwicklungshelfer und andere Fachleute im Bereich der Erziehungs- und Bildungswissenschaften decken. Es wird auch erwartet, dass das Buch für Hochschulstudenten nützlich ist, die in diesen Disziplinen tätig sind. Das Buch richtet sich auch an diejenigen, die die Politik in Kinderangelegenheiten gestalten, und an andere, die sich um die Bildung der Jüngsten kümmern.
Die Bildung von Kleinkindern hat in den letzten Jahrzehnten weltweit im Mittelpunkt gestanden. Der verstärkte Fokus auf die Bildung der Jüngsten erklärt sich unter anderem durch die Ergebnisse zahlreicher wissenschaftlicher Forschungen, die zeigen, dass eine gute Ausbildung erhebliche Vorteile mit sich bringt, nicht nur für die Kinder selbst, sondern auch für die Gesellschaft.
Dieses Buch enthält 18 wissenschaftliche Artikel, die Forschungsergebnisse über die Bildung von Kleinkindern aus verschiedenen Perspektiven enthalten. Die Rechte und Perspektiven von Kindern, die Bedeutung des Spiels und Arbeitsmethoden mit Kleinkindern werden erörtert. Gleichzeitig wird der Kontinuität im Lernen von Kindern Rechnung getragen. Der Blick wird auch auf Kinder mit vielfältigem sprachlichen und kulturellem Hintergrund gerichtet und auf die Bedeutung vielfältiger Unterrichtsmethoden für alle Kinder. Dann werden Forschungen vorgestellt, die Erfahrungen und Perspektiven von Eltern von Kleinkindern beleuchten.
Das Buch soll einen dringenden Bedarf an isländischem Material zur Bildung von Kleinkindern für Lehrer, Freizeitpädagogen, Entwicklungshelfer und andere Fachleute im Bereich der Erziehungs- und Bildungswissenschaften decken. Es wird auch erwartet, dass das Buch für Hochschulstudenten nützlich ist, die in diesen Disziplinen tätig sind. Das Buch richtet sich auch an diejenigen, die die Politik in Kinderangelegenheiten gestalten, und an andere, die sich um die Bildung der Jüngsten kümmern.