Steinar í vörðu # 7941
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Steinar í vörðu zu Ehren von Þuríður J. Kristjánsdóttir zum 70. Geburtstag. Redaktion: Helgi Skúli Kjartansson, Hrafnhildur Ragnarsdóttir, Kristín Indriðadóttir und Ólafur J. Proppé. Herausgegeben von Heiðrún Kristjánsdóttir und Kristín Indriðadóttir.
Inhalt: Das Leben ist nicht Stockfisch, sondern Schule - Interview mit Þuríður J. Kristjánsdóttir. Kristín Indriðadóttir und Ólafur H. Jóhannsson. - Die Entwicklung standardisierter Tests in isländischen Schulen von 1880 bis 1977 von Ólaf J. Proppé. - Die Pionierin Margaret McMillan (1860-1931) - Sprecherin der Kinder von Valborg Sigurðardóttir. - Volkshochschulen in Island zu Beginn des 20. Jahrhunderts von Jón Torfa Jónasson. - Zuverlässigkeit und Validität von Testergebnissen von Amalía Björnsdóttir. - Leistungsbewertung auf Grundlage zuverlässiger Quellen von Ingvar Sigurgeirsson. - Bedarf für standardisierte Bewertung mündlicher Sprachfähigkeit im Englischen von Auður Torfadóttir. - Bald bin ich Vater, ich bin Vater und Mutter wird die Mutter seines Vaters von Hrafnhildur Ragnarsdóttir. - Jahreszahlen im Geschichtsunterricht - über historisches Bewusstsein als Zeitbewusstsein von Helgi Skúli Kjartansson. - Lesen in Jungen und Mädchen von Guðmundur B. Kristmundsson und Þóra Kristinsdóttir. - Kinder respektieren - über Kinderrechte von Gunnar E. Finnbogason. - Entwicklung des Berufsbewusstseins von Lehrern - Förderung sozialer Entwicklung und Kommunikationsfähigkeit von Schülern von Sigrún Aðalbjarnardóttir. - Von Kursen in die Schulstube - Untersuchung zur Weiterbildung von Lehrern und Fortschritten in der Praxis von Rósa Eggertsdóttir. - Unterricht und Lehrer in Zeiten der Botschaftsreformation von Þorbjörn Broddason. - Auswirkungen des Lehrers und des Unterrichts auf das Wohlbefinden von Schülern von Sólveig Karvelsdóttir.
Inhalt: Das Leben ist nicht Stockfisch, sondern Schule - Interview mit Þuríður J. Kristjánsdóttir. Kristín Indriðadóttir und Ólafur H. Jóhannsson. - Die Entwicklung standardisierter Tests in isländischen Schulen von 1880 bis 1977 von Ólaf J. Proppé. - Die Pionierin Margaret McMillan (1860-1931) - Sprecherin der Kinder von Valborg Sigurðardóttir. - Volkshochschulen in Island zu Beginn des 20. Jahrhunderts von Jón Torfa Jónasson. - Zuverlässigkeit und Validität von Testergebnissen von Amalía Björnsdóttir. - Leistungsbewertung auf Grundlage zuverlässiger Quellen von Ingvar Sigurgeirsson. - Bedarf für standardisierte Bewertung mündlicher Sprachfähigkeit im Englischen von Auður Torfadóttir. - Bald bin ich Vater, ich bin Vater und Mutter wird die Mutter seines Vaters von Hrafnhildur Ragnarsdóttir. - Jahreszahlen im Geschichtsunterricht - über historisches Bewusstsein als Zeitbewusstsein von Helgi Skúli Kjartansson. - Lesen in Jungen und Mädchen von Guðmundur B. Kristmundsson und Þóra Kristinsdóttir. - Kinder respektieren - über Kinderrechte von Gunnar E. Finnbogason. - Entwicklung des Berufsbewusstseins von Lehrern - Förderung sozialer Entwicklung und Kommunikationsfähigkeit von Schülern von Sigrún Aðalbjarnardóttir. - Von Kursen in die Schulstube - Untersuchung zur Weiterbildung von Lehrern und Fortschritten in der Praxis von Rósa Eggertsdóttir. - Unterricht und Lehrer in Zeiten der Botschaftsreformation von Þorbjörn Broddason. - Auswirkungen des Lehrers und des Unterrichts auf das Wohlbefinden von Schülern von Sólveig Karvelsdóttir.